KEY QUOTEこの記事の主となる言葉
知るを知るとし、知らざるを知らずとする。これ知るなり。
この言葉を読み解く
弟子の子路に、知るとは何かを短く教える場面です。
『論語』に置かれた言葉
『論語』は、孔子と弟子たちの言行を後世の門人が編んだ書物です。学び、仁、礼、政治が抽象論だけでなく、日々の振る舞いと短い対話の中で語られます。
弟子の子路に、知るとは何かを短く教える場面です。
この一節が分けるもの
正しい答えを多く持つことより、どこまでが確かで、どこからが未知かを区別する能力を知と呼んでいます。
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説明する時は、確認済み、推測、未確認の三つに情報を分けます。
READING NOTES
この言葉から持ち帰れること
- 知識の境界を明確にしたい
- 正しい答えを多く持つことより、どこまでが確かで、どこからが未知かを区別する能力を知と呼んでいます。
- 説明する時は、確認済み、推測、未確認の三つに情報を分けます。
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引用はリンク先の原文または著作権保護期間が満了した英訳と照合しています。日本語は意味を変えない範囲で、ことばの栞編集部が訳しました。
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